VENDEDORES

Consigna: 

*elaboración de un video ilustrativo de una venta exitosa o fallida (técnicas).

Bueno, en este video se mostraron dos vendedores: el primero realiza una venta fallida, por el mal trato al cliente, la falta de atención y por el vocabulario que utiliza para referirse a este. En el segundo, el cliente se ve satisfecho de la atención que recibió, un vocabulario adecuado y amistoso con el mismo,y seguro volverá a comprar en este local. Se denomina una venta exitosa.

ECONOMIA, ELASTICIDAD

Consigna:

Trabajo en pares, en computadora

Selección de una noticia en internet sobre algún cambio en los precios.

Análisis de la reacción de los consumidores, la elasticidad que se observa, y las posibles causas de la misma.

Publicar en el blog.

Fragmento de Noticia:

El precio del agua aumenta y su consumo medio en los hogares baja un 3,2%

El consumo medio de agua en los hogares españoles se ha situado en 2009 en 149 litros por habitante y día. Un 3,2% menos que el año pasado, mientras que el precio sube un 8,4%, hasta situarse en los 1,42 euros por metro cúbico.

FUENTE

La reaccion que tuvo el consumidor ante el aumento es que este disminuyó su consumo. Ya que ante el aumento de 8,4% en el precio, la gente consume un 3,2% menos.

La demanda es Inelastica ya que ante un aumento de 8,4% en el precio la gente dejo de comprar solo un 3,2% menos, lo que dejaria una elasticidad de -0,38 (inelastica)

-3,2/8,4 = -0,38.

Posibles causas: la posible causa es que como el agua es un bien vital, y se lo necesita para satisfacer necesecidades primarias.

Por eso la gente sigue consumiendo a pesar del cambio en el precios.

Campaña de Marketing: Brahma Less

Consignas:

1.En grupos de 2 o 3 integrantes, deben investigar sobre una empresa o producto que haya encarado una exitosa campaña de marketing:
–Rediseñando su PRODUCTO para fabricar lo que se vende
–Usando adecuadamente todas las formas de IMPULSIÓN
–Apoyándose en una correcta LOGÍSTICA de DISTRIBUCIÓN
–Encontrando el PRECIO que el público tiene en mente

2.Realizar un análisis de esta campaña, parte por parte, aplicando el vocabulario específico aprendido en el bimestre (es decir, P por P del “marketing mix”). La idea es demostrar por qué creen que fue EXITOSA.

3.Seleccionar imágenes, videos u otras “evidencias” de la campaña elegida.

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